优质均衡公共教育服务体系加快构建

当前，我国正全力推进优质均衡的基本公共教育服务体系建设，聚焦人民群众对优质教育的迫切需求，以公益普惠为基本方向，全面提升基本公共教育服务水平。这一体系建设坚持优先保障原则，在经济社会发展规划、财政资金投入和公共资源配置等方面，始终将基本公共教育服务放在优先位置，由相关部门承担主责，循序渐进补齐教育发展短板，通过改革创新破解体制机制障碍。
在区域协调发展方面，各地以学校建设标准化为重点，加快缩小区域教育差距，加大对中西部困难地区的支持力度，推动义务教育学校在校舍建设、教学仪器装备、数字化基础环境等方面达到规定标准，同时注重校园文化环境建设，适当扩大教室学习活动空间和体育运动场地。在师资配置上，确保以县为单位配齐配足教师，重点加强思政课、体育、美育等各类学科教师的配备，制定教师发展提升规划，培养高素质专业化教师队伍，禁止发达地区从中西部地区抢挖优秀校长和教师。
城乡教育一体化推进力度持续加大，各地建立与常住人口变化相协调的教育资源供给机制，加快城镇学校扩容增位，解决人口集中流入地区教育资源紧张问题，同时优先发展乡村教育，健全控辍保学长效机制，加强寄宿制学校建设，推进城乡学校共同体建设，借助数字教育资源平台，扩大优质教育资源覆盖面，助力乡村教育质量提升。